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11/15(火)勉強で周りに合わせるとどうなるか?

周りに合わせて動くこと。

堅実に生きていくためには大事なこと。

大きな失敗をしないように。

リスクを負わないように。

ただ勉強の場合は厳しいですね。

地域によって違いますから、ここ玉島としましょう。

成績も平均くらいだとします。

「周りに合わせる」人の到達点は平均点、順位だと真ん中。

公立中学校で平均くらいだと、県立玉島高校は,,,厳しいですね。

通知表が半分くらい4か、入試倍率が低くなるかしないと,,,

それでも厳しいかもしれません。

あと運よく合格できても、入ってから厳しいのは確定です。

県立玉島高校で平均点・真ん中だったらどうでしょう?

1学年は240名ですから120番目くらいの成績として。

玉島高校の国公立大学合格者数は例年70〜95人。

大学入試になると、得意な科目に絞ったり、いろんな推薦制度がありますが

国公立大に行きたいのだとしたら、総合力・地力の部分でいうと余裕で届かない。

ということになりますね。

どの集団にいても同じ

「真ん中では自由な進路は選べない」

「周りに合わせると自由な進路は選べない」

「勉強において周りに合わせて行き着くのはじり貧」

これは確実に言えることでしょう。

どこかで抜け出すタイミングが必要ですね!

周りから1歩でも2歩でも抜け出すために

塾ではトレーニングを重ねていきます。

11/14(月)日本語→日本語→英語にする練習

中学1年生は英語の復習です!

意外と苦戦する問題がありました。

現在進行形を勉強していて

「次の事を伝えたい時英語でどういいますか?」

「今走っていることを伝えたい時」

という問題。

意外と出来が悪かった,,,

「今走っていることを伝えたい時」

→「私は今走っています」

→「I am runnning now.」

という日本語→日本語→英語

の流れが必要となります。

そんなに難しくないようには見えるのですが、

練習が必要なようです!

11/13(日)やったことはできるようになってます…!

全学年復習に入ってきて

「やった分はできるようになってきてるな,,,!」と

思う機会が増えました。

それが約分である中学生もいるし

簡単な単語の暗記である中学生もいますが

まずは「やったた分が出来るようになる!」

という感覚を持たせるようにしています

あとは進める速度を速めたり

進めるのにより多くの時間をかけたり

やるべきことはシンプルです

大変ですけどね!

塾は根気よくやるだけです!

11/12(土)期末に向け学校課題をやる会!

恒例の学校課題をやる会です。

これはいつも定期テスト1カ月前からの三週間

この間にテスト範囲の学校課題を全部やろうという会です。

自由参加なので自分でできる人は家で!

それがベストです。

ただ実力的に家でかなり難しい生徒もいます。

学校課題1ページに1時間かかる生徒もたくさんいます。

そんな生徒が、早めにとりかかり、

しっかりした形で課題をするための会です。

学校課題をするだけのように見えて、

塾と学校でやった内容がどのくらい身についているか?

これを改めて確認することができ

復習をすることができます。

結構いい機会ですからね!

頑張ってやっていこうと思います!

11/11(金)学校の授業を使って復習できているようです!

中間テストの勉強の反省として

塾で英数をやっているときの理社

塾で理社をやっているときの英数

この記憶を抜けないようにしよう。

授業を復習のつもりでよく聞こうと言っていました。

多くの生徒が実行してくれているようで、

塾で急にテストをしても、知識が抜けてない!

聞いてみると、

英語の授業の時に、こまめに単語のチェックを自分でしているとのことでした!

これが自主的にできるようになるといいですね。

学校にいる時間を使って復習ができれば、一番効率がイイ!

これからも頑張ってもらいましょう。

11/10(木)ちょっとしたことで調子が変わる,,,!

今日は調子が悪い生徒がいました。

体調は問題ないのですが、いまいち冴えてない。

聞いてみると、

いつもは昼寝をしてからくるそうなのですが、

今日は事情があって昼寝ができなかった。

だからどうしても眠たい,,,ということでした。

私も中学生の時はだいたい眠かった(笑)

15分くらい昼寝をしたかどうか?

ちょっとしたことで調子が変わるんですよね。

もちろん同じことが繰り返されてはいけませんが、

生徒にとってはいい勉強になったことでしょう!

11/9(水)頑張ることで楽になる,,,!

さあ体調不良の生徒も戻ってきて、

全員そろって頑張る体勢が出来ました!

最近入塾した生徒も含めて

連日通うペースに慣れてきたように思います。

平日毎日通うことによって習慣を作る。

習慣にしてしまうことで楽になる。

休んで楽になるのではなく。

これが身に付くと、

いろんな場面で役に立つと思うんですけどね!

勉強以外でも。

この習慣を固められるように。

頑張っていきましょう!

11/8(火)第8波きます,,,!

第8波が勢いを増してきました。

時期的にちょうど中学生の期末テスト。

そして3年生は冬休みの大事な時期に。

冬休みの集中勉強さえ、できるかどうか分からない。

例年に増して

「やれるときに、やれるだけやる」

この習慣が命運を分けそうです。

テストの翌日だろうが

誕生日だろうが

今、体が元気なうちに。

健康に過ごせている1日を、本当に大事にしなければならない。

今日通塾している生徒も

明日通塾出来る保証はどこにもありませんからね。

今日1日やるしかない!

11/7(月)英語で揺さぶってみます!

中学1年生は英語でいろいろな文を勉強しました。

三人称単数・現在進行形・過去形

それぞれについて肯定文・疑問文・否定文

単元が区切られていればできるのですが、

総合問題としてランダムに出題すると間違いが多発します。

be動詞忘れる

三人称単数のs忘れる

this(この) that(あの) を間違える

まだ1問1問考えて、判断してできていない。

作業の延長みたいな感じでしょうかね。

早速ランダムに1問1問考えさせるプリントを作成です。

今週から取り組んでいきます。

ここで英語で遅れが出ないように

しっかり固めていきます!

11/6(日)音だけサプライズ花火,,,!

今日は少し生徒が来て

学校の課題をやっていたのですが、

どこからともなく花火の音が!

まったく聞いてなかったのでサプライズ花火です!

でも残念,,,音だけしか聞こえませんでした,,,!

気を取り直して勉強再開。

こんな時に限って、結構長い花火でした(笑)

花火の音がする教室で今日も頑張りました(笑)